27 marca dzieci w przedszkolu przygotowały palmy wielkanocne. Z dużym zaangażowaniem ozdabiały je kolorową bibułą, wstążkami oraz różnorodnymi dekoracjami. Zajęcia dostarczyły im wiele radości, a także były okazją do rozwijania zdolności manualnych i poznawania tradycji wielkanocnych.

Uczniowie przynieśli różnorodne kamienie, dzięki czemu mogli je wspólnie oglądać, porównywać oraz poznawać ich nazwy. Zajęcia były bardzo ciekawe i angażujące – każdy miał okazję zaprezentować swoje znaleziska

Serdeczne podziękowania dla wujka Marceliny za wypożyczenie kolekcji kamieni oraz ich opisanie. A Marcelinie gratulujemy świetnej prezentacji!

Dnia 25 marca w naszej szkole odbył się szkolny konkurs historyczny zorganizowany z okazji Dnia Patrona. W wydarzeniu wzięło udział pięć drużyn, które zmierzyły się w trzech emocjonujących rundach.

Pierwsza część konkursu sprawdzała wiedzę uczniów na temat patronów – ich życia, działalności oraz znaczenia historycznego. Druga runda polegała na ocenie, czy przedstawione – często zaskakujące i pozornie nieprawdopodobne – wydarzenia z przeszłości mogły mieć miejsce w rzeczywistości. Ostatnia runda przyniosła pytania związane z naszą szkołą i jej społecznością, co pozwoliło uczestnikom spojrzeć na historię z bliższej, lokalnej perspektywy.

Rywalizacja była zacięta. Drużyny wykazały się dużym zaangażowaniem, a także świetną współpracą. Konkurs przebiegał w przyjaznej atmosferze, pełnej pozytywnych emocji i zdrowej rywalizacji.

Wydarzenie było nie tylko okazją do sprawdzenia swojej wiedzy, ale także do wspólnego świętowania Dnia Patrona i pogłębiania zainteresowań historią.

​20.03 nasza szkoła mieniła się wszystkimi kolorami tęczy! Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom, którzy dołączyli do akcji i założyli kolorowe skarpetki nie do pary. ​Wasze zaangażowanie to piękny sygnał:

- Solidarności z osobami z zespołem Downa,

- Akceptacji dla różnorodności,

- Wsparcia dla rówieśników i ich rodzin.

​Pokazaliśmy, że w naszej szkole każdy może czuć się u siebie, a drobne gesty mają wielką moc!

W piątek 20 marca Przedszkolaki pożegnały Zimę. Z Marzanną zaśpiewały piosenkę "Wiosna i marzec" i wyruszyły na powitanie Wiosny.

W piątek uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie organizowanym przez Park Krajobrazowy Doliny Słupi. Naszą placówkę z dumą reprezentowali Martyna, Jasiu i Julka, którzy zajęli 7. miejsce.

Choć wynik jest ważny, to nie on był najistotniejszy – nasi uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem, odwagą oraz bardzo dobrym przygotowaniem. Najważniejsze jest to, że wspaniale reprezentowali szkołę i pokazali prawdziwego ducha współpracy.

Podczas przerwy uczestnicy mieli okazję zwiedzić siedzibę parku oraz wziąć udział w interesujących warsztatach wielkanocnych, co było dodatkową atrakcją i cennym doświadczeniem. Serdecznie dziękujemy uczniom za udział i godne reprezentowanie szkoły, a także rodzicom za wsparcie i zaangażowanie

W Pierwszy Dzień Wiosny zadbaliśmy o nasze zdrowie, poprzez przygotowanie zdrowego śniadania i zawody sportowe Dziękujemy wszystkim nauczycielom za zaangażowanie

Uczniowie z klas IV-VIII z naszej szkoły brali udział w Gminnym Konkursie matematyczno-plastycznym pt." Pi-plakat" organizowanym przez Szkołę Podstawową w Kończewie. Konkurs był podzielony na dwie kategorie wiekowe: klasy IV-VI i VII-VIII.

2 uczennice z naszej szkoły zdobyły nagrody w tym konkursie. Martyna Czosnek z klasy 8 zajęła II miejsce, a Hanna Domagała z klasy 7 zajęła III miejsce. Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.

W dniu 22 marca odbyło się spotkanie z Panią Agnieszką z biblioteki, zorganizowane w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Wydarzenie miało na celu promowanie czytelnictwa oraz rozwijanie zainteresowań literackich wśród dzieci. Nasz gość przeczytał dzieciom ciekawe książki, które przeniosły nas w świat wyobraźni i dźwięków. Podczas spotkania dzieci dowiedziały się również wielu interesujących rzeczy o instrumentach muzycznych. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem rozpoznawały instrumenty po dźwięku, świetnie się przy tym bawiąc i rozwijając swój słuch muzyczny.

Na zakończenie zajęć dzieci przeniosły się do świata marzeń i za pomocą patyczków skrobały po specjalnych kartkach, tworząc kolorowe obrazy przedstawiające ich sny i marzenia. Powstały bardzo pomysłowe i oryginalne dzieła. Dziękujemy pani Agnieszce za miłe i inspirujące spotkanie w naszym przedszkolu.

Z okazji Dnia Kobiet w naszej szkole, na świetlicy szkolnej, odbył się wyjątkowy Dzień Kobiet! Dziewczyny zaprezentowały przepiękny pokaz mody, wzięły udział w konkursach, a także zaśpiewały cudowne piosenki. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i życzymy każdej z Was wspaniałego dnia!

W klasach 1–2 odbyła się lekcja pt. „Pan(u)Ważniak” dotycząca bezpieczeństwa w Internecie, przeprowadzona przez Fundacja Szkoła z Klasą. Zajęcia zostały zorganizowane przez panią Anię Wójcik.

Celem lekcji było kształtowanie wśród uczniów zasad bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z Internetu. Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, jak chronić swoje dane osobowe, dlaczego nie należy udostępniać haseł innym osobom oraz jak reagować w sytuacji kontaktu z nieznajomymi w sieci. Omówiono również zasady kulturalnej komunikacji online oraz konieczność informowania dorosłych w przypadku napotkania niepokojących treści. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w rozmowach, ćwiczeniach i scenkach sytuacyjnych, które pomogły im lepiej zrozumieć zagadnienia związane z bezpieczeństwem cyfrowym.

Zajęcia przebiegły w atmosferze zaangażowania i współpracy, a dzieci wykazały duże zainteresowanie omawianą tematyką. Lekcja była wartościowym doświadczeniem edukacyjnym i przyczyniła się do zwiększenia świadomości uczniów w zakresie bezpiecznego korzystania z Internetu.

Z okazji Dnia Kobiet w naszej zerówce zrobiło się wyjątkowo uroczyście i kolorowo. Chłopcy stanęli na wysokości zadania i wręczyli swoim koleżankom piękne kwiaty, składając przy tym serdeczne życzenia. Na twarzach dziewczynek pojawiły się szerokie uśmiechy, a w sali zapanowała radosna, pełna ciepła atmosfera. To był dzień pełen miłych gestów, uprzejmości i dziecięcej radości. Z tej okazji wszystkim kobietom – małym i dużym – życzymy dużo radości, uśmiechu, spełnienia marzeń oraz samych pięknych chwil każdego dnia!

Z ogromną radością ogłaszamy zwycięzców tegorocznej edycji konkursu pod hasłem: „Zostań twórcą gry i pomocy logopedycznej”. Wydarzenie, zorganizowane przez naszą szkolną logopedę, Panią Żanetę Kulkę, odbyło się z okazji Europejskiego Dnia Logopedy.

​Poziom kreatywności i wkład pracy w przygotowanie autorskich gier oraz pomocy dydaktycznych po prostu nas zachwycił! Wybór był niezwykle trudny, ale jury wyłoniło laureatów w poszczególnych kategoriach: ​

Kategoria: PRZEDSZKOLE

I miejsce: Hanna Krupa – SP Słonowice ​

Kategoria: KLASY I-III

I miejsce: Antoni Pytlos – SP Sycewice

II miejsce: Lilianna Zielińska – SP Słonowice

III miejsce: Marcel Kulka – SP Słonowice

Wyróżnienia: Lena Nenca (SP Sycewice),

Jan Majerski (SP Sycewice),

Ignacy Kozłowski (SP Sycewice) ​

Kategoria: KLASY IV-VI

I miejsce: Marcelina Wrembel – SP Słonowice

II miejsce: Natalia Sudoł – SP Sycewice

III miejsce: Marcel Lemcio – SP Słonowice

Wyróżnienie:

Jakub Herman – SP Sycewice ​

Kategoria: KLASY VII-VIII

I miejsce: Urszula Otowicz – SP Słonowice

​Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy pomysłowości! Wasze prace udowodniły, że logopedia to nie tylko ćwiczenia, ale przede wszystkim świetna zabawa.

Podczas przerwy śródlekcyjnej pracowaliśmy z utworem „Winter” z cyklu Cztery pory roku autorstwa Antonio Vivaldi w perkusyjnym remiksie PattyDrums.

Celem ćwiczenia było utrwalenie rytmu oraz wprowadzenie i świadome stosowanie dynamiki (piano, mezzo forte, forte, crescendo, diminuendo).

Uczniowie wykonywali prostą grę rytmiczną (body percussion):

• klaskanie (ósemki),

• uderzanie w uda (ćwierćnuty),

• tupanie,

• pauzy (reakcja STOP).

Ćwiczenie polegało na reagowaniu na zmiany charakteru muzyki oraz wskazówki „dyrygenta”, który kontrolował tempo i głośność.

Aktywność rozwijała:

• poczucie rytmu,

• koncentrację i refleks,

• umiejętność pracy w grupie,

• świadome różnicowanie dynamiki.

Zabawa była jednocześnie formą ruchowej przerwy oraz wprowadzeniem do czytania prostych wartości rytmicznych.

W lutym klasy 4, 5 i 8 rozpoczęły realizację projektu „Dieta przyjazna planecie”

Uczniowie wysiali nasiona pomidorów, papryki i arbuza, ucząc się, jak prawidłowo sadzić i pielęgnować rośliny. To nie tylko praktyczna lekcja przyrody, ale także rozmowa o tym, dlaczego warto wybierać produkty lokalne i sezonowe.

W ramach projektu przed nami jeszcze kilka tematów związanych z dietą planetarną – będziemy poznawać, jak nasze codzienne wybory żywieniowe wpływają na zdrowie i środowisko.

Cieszymy się na kolejne działania!

5 lutego w szkole odbyła się radosna zabawa karnawałowa dla klas I-III. W wydarzeniu z ogromnym zaangażowaniem uczestniczyli uczniowie wszystkich klas młodszych, którzy już wcześniej aktywnie włączyli się w przygotowania. Wspólnie zadbali o piękną dekorację sali gimnastycznej oraz przygotowali pomysłowe stroje karnawałowe – wśród przebrań zdecydowanie królował strój kota. 

Do organizacji wydarzenia włączyli się rodzice, za co serdecznie dziękujemy. Szczególne podziękowania kierujemy do Rady Rodziców za częściowe pokrycie kosztów animatora, który uatrakcyjnił zabawę i sprawił dzieciom wiele radości.

Podczas spotkania nie zabrakło wspólnych tańców, konkursów oraz zabaw prowadzonych przez animatora. Dużym zainteresowaniem cieszyło się modelowanie balonów, zabawy ruchowe, a także skręcanie kolorowych balonowych zwierzątek i mieczy.

Wszystkie klasy 1–3 bawiły się znakomicie, a uśmiechy na twarzach dzieci były najlepszym dowodem na to, że zabawa była wyjątkowo udana. To był dzień pełen radości, integracji i wspaniałej atmosfery.

W naszych grupach przedszkolnych gości Gucio! Pod opieką Pani pedagog specjalnej Żanety Kulki realizujemy ogólnopolski program "Kolorowe uczucia Gucia". ​

Poprzez zabawę, czytanie i ćwiczenia oddechowe uczymy się, jak radzić sobie z humorkami i dlaczego warto rozmawiać o tym, co czujemy. Grzywa Gucia już zmienia kolory, a nasze przedszkolaki stają się ekspertami od emocji!

Z radością informujemy, że w naszej zerówce oraz klasie I realizujemy wyjątkowy program "Alfabet Logopedyczny"! ​Pod czujnym okiem naszej logopedy, Pani Żanety Kulki, uczniowie odkrywają świat mowy w zupełnie nowy sposób. "Alfabet Logopedyczny" to nie tylko nauka, to przede wszystkim: ​Gimnastyka buzi i języka poprzez zabawę. ​

Wspieranie słuchu fonematycznego. ​Budowanie pewności siebie w komunikacji. ​Dzięki kreatywnym zadaniom każde dziecko przekona się, że dbanie o piękną mowę może być fascynującą podróżą! Trzymamy kciuki za naszych małych mówców!

Z myślą o młodym pokoleniu odkrywców, Polska Agencja Kosmiczna (POLSA), we współpracy z Ministerstwem Rozwoju i Technologii oraz Europejską Agencją Kosmiczną (ESA), przygotowała wyjątkowy program edukacyjny towarzyszący misji IGNIS. Inicjatywa „Klucz do kosmosu” realnie wspiera szkoły w nowoczesnej edukacji, otwierając przed uczniami drzwi do świata inżynierii i wysokich technologii. Zajęcia takie odbyły się również w naszej szkole dzięki inicjatywie pani Aleksandry Klimas-Ciepiel, która aktywnie pozyskała udział w tym prestiżowym projekcie.

Podczas warsztatów nasi uczniowie z klasy 8 podjęli szereg fascynujących wyzwań:

• budowali własne klucze telegraficzne,

• nadawali sygnały alfabetem Morse’a,

• doskonalili sztukę lutowania i tworzyli układy elektroniczne.

Była to niezwykła lekcja „nauki przez działanie”, pełna kreatywności i technicznych odkryć. Słowa szczególnej wdzięczności kierujemy do Pana Krzysztofa Zięby, który wsparł nas swoją wiedzą ekspercką z zakresu elektroniki, udostępnił profesjonalny sprzęt i czuwał nad bezpiecznym wykonaniem układów przez uczniów. Serdecznie dziękujemy organizatorom z POLSA, MRiT oraz ESA za stworzenie tak inspirującej inicjatywy, a uczniom za ich pasję w odkrywaniu tajemnic wszechświata. Dziś już wiemy, że granica między szkolną ławką, a gwiazdami jest znacznie cieńsza, niż nam się wydawało!