W klasie I i przedszkolu litery i dźwięki ożywają! W ramach ogólnopolskiego programu profilaktyki logopedycznej „A jak alfabet” zrealizowaliśmy kolejne fascynujące zajęcia. Tym razem wzięliśmy pod lupę (i na język!) nowe znaki:
E jak... fascynujące eksperymenty, które pobudziły naszą ciekawość!
F jak... wizyta na wirtualnej farmie, gdzie ćwiczyliśmy dźwiękonaśladownictwo.
I jak... muzyczne instrumenty, które pomogły nam zadbać o rytm mowy. To jednak nie koniec atrakcji! Świętowaliśmy również Dzień Logopedy. Gościem specjalnym była oczywiście nasza ulubienica – żaba Żaneta, która dopilnowała, aby każde ćwiczenie było wykonywane z szerokim uśmiechem. Zachęcamy do obejrzenia relacji, by zobaczyć, jak dzielnie pracują nasi uczniowie i przedszkolaki!
#Ajakalfabet #Logopedia #Szkoła #RozwójDziecka #DzieńLogopedy #ŻabaŻaneta #ŻanetaKulka
W naszej placówce matematyka rośnie na wesoło! Z radością obserwujemy, jak dzieci z entuzjazmem odkrywają uroki królowej nauk poprzez zabawę, ruch i twórcze działania. Wspólnie uczymy się rozpoznawać kształty, kolory i wielkości, budując przy tym solidne fundamenty logicznego myślenia. Nasze dywany i sale codziennie zmieniają się w matematyczne laboratoria, gdzie powstają niezwykłe projekty.
Jesteśmy ogromnie wdzięczni mFundacji za wsparcie w ramach programu grantowego „Rosnę z matematyką” Fundacji mBanku! To dzięki ich dofinansowaniu możemy realizować tak wartościowe i angażujące zajęcia, pełne nowoczesnych pomocy dydaktycznych. W pierwszej części skupiliśmy się na polisensorycznym poznawaniu liczb i kształtów.
Dzieci miały okazję:
• Ćwiczyć precyzję i koncentrację przy użyciu tacek sensorycznych.
• Wspólnie klasyfikować przedmioty, pracując w radosnym kręgu.
• Doświadczać matematyki wszystkimi zmysłami, co jest fundamentem naszej nowej innowacji pedagogicznej.
Ogromne podziękowania dla mFundacji za zaufanie i wsparcie finansowe, które pozwoliło nam wyposażyć salę w nowoczesne pomoce i stworzyć autorski program zajęć. To dopiero początek! Przed nami kolejne tygodnie pełne zmysłowych odkryć, zapachowych zbiorów i matematycznych konstrukcji. Bo z matematyką rośniemy zdrowo, kreatywnie i z uśmiechem na ustach!
#RosnęZMatematyką #mFundacja #ŻanetaKulka #InnowacjaPedagogiczna #MatematykaSensoryczna #Przedszkole #Szkoła #SukcesGrantowy #NaukaPrzezZabawę
Zajęcia z edukacji zdrowotnej to nie tylko teoria, ale przede wszystkim praktyka. Uczniowie klasy 7 mieli możliwość dowiedzieć się więcej o swoim ciele dzięki pomiarom za pomocą ciśnieniomierza, termometru czy zegarka. I w ten sposób poznali swoje tętno, poziom tlenu we krwi, temperaturę czy wynik EKG.
Każda osoba rozliczająca swój PIT może przekazać 1,5% swojego podatku zdolnym uczniom z niezamożnych rodzin z naszej szkoły. Współpracujemy z Fundacją Świętego Mikołaja, dzięki czemu możemy gromadzić na subkoncie szkolnym pieniądze, które w 100% (bez potrąceń i prowizji) trafią w postaci stypendiów do naszych uczniów. Bardzo prosimy o Państwa wsparcie!Aby przekazać 1,5% podatku na stypendia w naszej szkole wystarczy:
• wpisać w deklaracji PIT KRS Fundacji Świętego Mikołaja: KRS 0000 126 602
• w informacjach uzupełniających w deklaracji uzupełnić pole cel szczegółowy:SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KSIĄŻĄT POMORSKICH W SŁONOWICACH
• Mogą Państwo skorzystać z darmowego programu do wypełniania PIT, w którym wskazany jest już nr KRS Fundacji Świętego Mikołaja (wystarczy wypełnić cel szczegółowy):https://mikolaj.org.pl/pit2025/
W naszej szkole odbyło się niezwykłe święto radości i zrozumienia – Niebieskie Igrzyska. Akcja, zainicjowana przez Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka (IWRD), zgromadziła uczniów, nauczycieli oraz wyjątkowych gości pod wspólnym hasłem budowania akceptacji dla osób w spektrum autyzmu : „Każdy z nas widzi świat inaczej, ale dzisiaj wszyscy patrzymy w tym samym kierunku – w stronę przyjaźni i zrozumienia.”
Uroczystość rozpoczęła Pani Dyrektor Aleksandra Klimas-Ciepiel, dając sygnał do startu wyjątkowego wydarzenia. Zaraz potem niebieski korowód ruszył w trasę. Uczniowie wszystkich klas, niosąc własnoręcznie przygotowane plakaty i niebieskie atrybuty, przeszli w uroczystym pochodzie przez wieś, dzieląc się z mieszkańcami przesłaniem empatii i solidarności.
Po powrocie na salę gimnastyczną wszystkich zgromadzonych powitała Pani Żaneta Kulka – pedagog specjalna i szkolna koordynatorka Igrzysk. Wraz z panią Angeliką Zaborowską, współorganizatorką wydarzenia, przedstawiły ideę spotkania oraz omówiły przygotowane stacje zadaniowe.
Na uczestników czekały wyzwania uczące współpracy i wrażliwości, m.in.:
Nad sprawnym przebiegiem konkurencji i sportowym duchem czuwał wuefista, pan Marcin Jęchorek, przy ogromnym wsparciu wychowawców, którzy z wielkim zaangażowaniem współpracowali ze swoimi grupami na każdej stacji.
Nasze święto uświetnili swoją obecnością zaproszeni goście: sołtysi z okolicznych miejscowości: Pani Monika Jęchorek, Pan Janusz Kaszowski, Pani Magdalena Biernat, Pani Żaneta Kurdunowicz. oraz Pani Beata Jaworska ze Straży Miejskiej. Ich obecność była dla uczniów dodatkową motywacją i dowodem na to, że nasza lokalna społeczność gra w jednej, niebieskiej drużynie.
Zwieńczeniem dnia pełnego emocji była ceremonia dekoracji. Dzieci, promieniejące z radości, otrzymały:
Niebieskie Igrzyska 2026 pokazały, że choć każdy z nas jest inny, to wspólnie tworzymy piękną i zgraną całość. Dziękujemy wszystkim za ogromne serce i zaangażowanie!
Nasza szkoła dołączyła do grona placówek uczestniczących w programie pilotażowym arytmetyki mentalnej realizowanym we współpracy z Abakus Europe Polska. To wyjątkowa okazja, by nasi uczniowie mogli rozwijać swoje zdolności matematyczne w nowoczesny i efektywny sposób.
Arytmetyka mentalna to metoda nauki liczenia oparta na pracy z abakusem — starożytnym narzędziu, które w połączeniu z nowoczesnymi technikami dydaktycznymi daje zaskakujące efekty. Uczniowie uczą się wykonywać działania matematyczne błyskawicznie — najpierw przy pomocy abakusa, a następnie wyłącznie w wyobraźni, tworząc w głowie jego mentalny obraz.
Program wystartował we wrześniu 2025 roku i od samego początku wzbudził ogromne zainteresowanie uczniów. Po kilku miesiącach regularnych zajęć efekty są zaskakujące.
Zajęcia odbywają się pod okiem certyfikowanego trenera arytmetyki mentalnej, który posiada specjalistyczne przygotowanie do pracy tą metodą. Trener dba o indywidualne tempo każdego ucznia, stopniowanie trudności oraz atmosferę motywującą do dalszego wysiłku.
Regularne ćwiczenia z arytmetyki mentalnej rozwijają nie tylko umiejętności matematyczne, ale przede wszystkim:
koncentrację i skupienie uwagi,
pamięć roboczą i szybkość przetwarzania informacji,
pewność siebie w kontakcie z zadaniami matematycznymi,
obie półkule mózgu — logiczną i twórczą — jednocześnie.
Uczniowie naszej szkoły mają szansę jako jedni z nielicznych w regionie skorzystać z tej innowacyjnej metody. Program pilotażowy to dla nas możliwość sprawdzenia, jak nowoczesne podejście do matematyki wpływa na wszechstronny rozwój dzieci — i jak wiele radości może sprawiać nauka liczenia.
Zerówka zamieniła zwykłe słoiki w wesołe wielkanocne zajączki. Było malowanie, ozdabianie i dużo śmiechu! Na koniec zasadziliśmy rzeżuchę – teraz czekamy, aż pięknie wyrośnie i dopełni nasze świąteczne dzieła.
Jesteśmy pewni, że te ozdoby pięknie udekorują Wasze świąteczne stoły.
Amelia Borzych z klasy 1, Pola Naplocha z klasy 2 oraz Adrian Ołoszczyński z klasy 3 reprezentowali naszą szkołę w Gminnym Konkursie Literackim „Wiosenne spotkanie z wierszami Małgorzaty Strzałkowskiej” zorganizowanym przesz Szkołę Podstawową im. Polskich Olimpijczyków w Kwakowie.
Wykazali się niezwykłą wiedzą, spostrzegawczością, szybkością oraz refleksem zdobywając jako drużyna 2 miejsce!!! Ogromne podziękowania należą się Pani Uli Gali, która przygotowywała naszych zdolnych uczniów.
27 marca dzieci w przedszkolu przygotowały palmy wielkanocne. Z dużym zaangażowaniem ozdabiały je kolorową bibułą, wstążkami oraz różnorodnymi dekoracjami. Zajęcia dostarczyły im wiele radości, a także były okazją do rozwijania zdolności manualnych i poznawania tradycji wielkanocnych.
Uczniowie przynieśli różnorodne kamienie, dzięki czemu mogli je wspólnie oglądać, porównywać oraz poznawać ich nazwy. Zajęcia były bardzo ciekawe i angażujące – każdy miał okazję zaprezentować swoje znaleziska
Serdeczne podziękowania dla wujka Marceliny za wypożyczenie kolekcji kamieni oraz ich opisanie. A Marcelinie gratulujemy świetnej prezentacji!
Dnia 25 marca w naszej szkole odbył się szkolny konkurs historyczny zorganizowany z okazji Dnia Patrona. W wydarzeniu wzięło udział pięć drużyn, które zmierzyły się w trzech emocjonujących rundach.
Pierwsza część konkursu sprawdzała wiedzę uczniów na temat patronów – ich życia, działalności oraz znaczenia historycznego. Druga runda polegała na ocenie, czy przedstawione – często zaskakujące i pozornie nieprawdopodobne – wydarzenia z przeszłości mogły mieć miejsce w rzeczywistości. Ostatnia runda przyniosła pytania związane z naszą szkołą i jej społecznością, co pozwoliło uczestnikom spojrzeć na historię z bliższej, lokalnej perspektywy.
Rywalizacja była zacięta. Drużyny wykazały się dużym zaangażowaniem, a także świetną współpracą. Konkurs przebiegał w przyjaznej atmosferze, pełnej pozytywnych emocji i zdrowej rywalizacji.
Wydarzenie było nie tylko okazją do sprawdzenia swojej wiedzy, ale także do wspólnego świętowania Dnia Patrona i pogłębiania zainteresowań historią.
20.03 nasza szkoła mieniła się wszystkimi kolorami tęczy! Dziękujemy wszystkim uczniom, nauczycielom i pracownikom, którzy dołączyli do akcji i założyli kolorowe skarpetki nie do pary. Wasze zaangażowanie to piękny sygnał:
- Solidarności z osobami z zespołem Downa,
- Akceptacji dla różnorodności,
- Wsparcia dla rówieśników i ich rodzin.
Pokazaliśmy, że w naszej szkole każdy może czuć się u siebie, a drobne gesty mają wielką moc!
W piątek 20 marca Przedszkolaki pożegnały Zimę. Z Marzanną zaśpiewały piosenkę "Wiosna i marzec" i wyruszyły na powitanie Wiosny.
W piątek uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie organizowanym przez Park Krajobrazowy Doliny Słupi. Naszą placówkę z dumą reprezentowali Martyna, Jasiu i Julka, którzy zajęli 7. miejsce.
Choć wynik jest ważny, to nie on był najistotniejszy – nasi uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem, odwagą oraz bardzo dobrym przygotowaniem. Najważniejsze jest to, że wspaniale reprezentowali szkołę i pokazali prawdziwego ducha współpracy.
Podczas przerwy uczestnicy mieli okazję zwiedzić siedzibę parku oraz wziąć udział w interesujących warsztatach wielkanocnych, co było dodatkową atrakcją i cennym doświadczeniem. Serdecznie dziękujemy uczniom za udział i godne reprezentowanie szkoły, a także rodzicom za wsparcie i zaangażowanie
W Pierwszy Dzień Wiosny zadbaliśmy o nasze zdrowie, poprzez przygotowanie zdrowego śniadania i zawody sportowe Dziękujemy wszystkim nauczycielom za zaangażowanie
Uczniowie z klas IV-VIII z naszej szkoły brali udział w Gminnym Konkursie matematyczno-plastycznym pt." Pi-plakat" organizowanym przez Szkołę Podstawową w Kończewie. Konkurs był podzielony na dwie kategorie wiekowe: klasy IV-VI i VII-VIII.
2 uczennice z naszej szkoły zdobyły nagrody w tym konkursie. Martyna Czosnek z klasy 8 zajęła II miejsce, a Hanna Domagała z klasy 7 zajęła III miejsce. Gratulujemy wszystkim uczestnikom konkursu.
W naszym przedszkolu odbyły się wyjątkowe zajęcia z panią Agnieszką z biblioteki. Nasz gość przeczytał dzieciom ciekawe książki, które przeniosły nas w świat wyobraźni i dźwięków. Podczas spotkania dzieci dowiedziały się również wielu interesujących rzeczy o instrumentach muzycznych. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem rozpoznawały instrumenty po dźwięku, świetnie się przy tym bawiąc i rozwijając swój słuch muzyczny.
Na zakończenie zajęć dzieci przeniosły się do świata marzeń i za pomocą patyczków skrobały po specjalnych kartkach, tworząc kolorowe obrazy przedstawiające ich sny i marzenia. Powstały bardzo pomysłowe i oryginalne dzieła. Dziękujemy pani Agnieszce za miłe i inspirujące spotkanie w naszym przedszkolu.