Czwartoklasiści podczas omawiania lektury pt. Tajemniczy ogród” przygotowali własne ogrody zamknięte w pudełkach. Zajęcia wyzwoliły w dzieciach kreatywność oraz przybliżyły treść książki.

W miesiącu kwietniu odbył się w naszej szkole III Międzyszkolny konkurs plastyczno-logopedyczny „Zostań twórcą gry i pomocy logopedycznej”, którego celem było połączenie twórczości plastycznej z ćwiczeniami logopedycznymi. Organizatorem konkursu była Pani Żaneta Kulka. W konkursie wzięli udział uczestnicy w różnych grupach wiekowych, którzy wykazali się ogromnym zaangażowaniem oraz kreatywnością. Po przeprowadzeniu oceny prac, wyniki przedstawiają się następująco: 

KATEGORIA I – III 

I MIEJSCE : JOANNA NASTAJ - SP KOBYLNICA 

II MIEJSCE : KAJETAN SANGOWICZ - SP KWAKOWO 

III MIEJSCE : ALEKSANDER KOPERSKI - SP SŁONOWICE 

WYRÓŻNIENIE : ANTONINA GRZYBOWSKA - SP SŁONOWICE JAN MAJDAŃSKI - SP SŁONOWICE

KATEGORIA IV-VI 

I MIEJSCE : URSZULA OTOWICZ - SP SŁONOWICE 

II MIEJSCE : HANNA DOMAGAŁA - SP SŁONOWICE

III MIEJSCE : MIKOŁAJ JURCZYŃSKI - SP SŁONOWICE

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom za ich wysiłek i kreatywność. Dziękujemy również nauczycielom i logopedom za wsparcie i pomoc w przygotowaniach. Z niecierpliwością czekamy na kolejne edycje konkursu!

Samorząd Uczniowski zaprasza do wzięcia udziału w akcji KOLOROWY TYDZIEŃ w dniach 5-9 maja.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Ziemi klasa siódma wystąpiła z przedstawieniem na temat segregacji odpadów. Uczniowie zaprezentowali inscenizację wraz z utworami wokalnymi.

Tuż przed przerwą świąteczną w naszej szkole odbył się wyjątkowy występ z okazji Świąt Wielkanocnych. W programie pojawiły się piosenki oraz krótkie inscenizacje opowiadające o wielkanocnych tradycjach, zwyczajach oraz symbolice świąt.

Wydarzenie miało wyjątkowy charakter – młodzi artyści występowali przed swoimi koleżankami i kolegami z innych klas, co dodało im zarówno motywacji, jak i tremy. Występy spotkały się z ciepłym przyjęciem, a publiczność nagradzała każde przedstawienie gromkimi brawami. Nie zabrakło uśmiechu, wzruszeń i świątecznej atmosfery, która udzieliła się wszystkim obecnym.

Całe wydarzenie było nie tylko okazją do wspólnego świętowania, ale również do integracji szkolnej społeczności i kształtowania wartości takich jak radość, przyjaźń i wzajemny szacunek.

W czwartek 10 kwietnia w murach naszej szkoły mieliśmy zaszczyt gościć przedszkolaki z oddziałów przedszkolnych ze szkół gminy Kobylnica. Tego dnia po raz trzeci odbył się przegląd piosenki dziecięcej „Zaczarowani muzyką”. Na naszej scenie zaprezentowały się następujące zespoły: „Rozrabiaki” ze Szkoły Podstawowej w Sycewicach, „Marynarze” ze Szkoły Podstawowej w Kobylnicy, „Krasnale” ze Szkoły Podstawowej w Kwakowie, „Kończewskie Nutki” ze Szkoły Podstawowej w Kończewie oraz zespół „Wesołe Nutki” z naszej szkoły.

Przegląd był doskonałą okazją do integracji dzieci z oddziałów przedszkolnych, a przede wszystkim do wspólnej zabawy. Wszystkie zespoły zaprezentowały swoje muzyczne talenty w wybranych i przygotowanych piosenkach. Dla przedszkolaków były to pierwsze publiczne występy i wszystkie dzieci poradziły sobie znakomicie.

Jury, które oceniało występy przyznało pierwsze miejsce „Wesołym nutkom” z naszej szkoły. Wszystkie zespoły otrzymały dyplomy i nagrody rzeczowe.

Uczniowie klas ósmych z naszej szkoły wzięli udział w targach edukacyjnych, które odbyły się 01.04 w Kobylnicy oraz 04.04 w Słupsku. Wydarzenia te były doskonałą okazją do zapoznania się z ofertą szkół ponadpodstawowych z regionu, a także do zdobycia cennych informacji pomocnych w podjęciu jednej z najważniejszych decyzji edukacyjnych – wyboru dalszej ścieżki kształcenia.

Pod opieką pani pedagog specjalnej Żanety Kulki uczniowie odwiedzali stoiska szkół średnich, rozmawiali z nauczycielami i uczniami starszych klas, a także uczestniczyli w prezentacjach i pokazach zawodów. Mieli również okazję zadawać pytania dotyczące kierunków nauczania, rekrutacji oraz życia szkolnego w wybranych placówkach.

Targi były dla naszych ósmoklasistów nie tylko źródłem wiedzy, ale też inspiracją do refleksji nad swoimi zainteresowaniami i planami na przyszłość. Uczniowie wrócili z wydarzenia bogatsi o nowe doświadczenia i pełni motywacji do dalszej nauki.

Dnia 2 kwietnia w naszej szkole odbyły się obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu – wyjątkowe wydarzenie mające na celu promowanie empatii, zrozumienia i akceptacji wobec osób w spektrum autyzmu. W tym roku uroczystości przebiegały pod hasłem „Jesteśmy świadomi autyzmu” , głównym celem była integracja i wspólna zabawa.

Jednym z głównych punktów programu był Bieg/Marsz Świadomości Autyzmu, w którym udział wzięli uczniowie klas IV-VIII oraz nauczyciele. Uczestnicy, ubrani na niebiesko – kolor symbolizujący solidarność z osobami z autyzmem – przeszli wspólnie wyznaczoną trasą, manifestując swoje wsparcie i otwartość na różnorodność. Wydarzeniu temu towarzyszyła integracja ze Szkołą Podstawową w Kończewie, która również brała udział w biegu.

Kolejnym ważnym elementem dnia były Niebieskie Igrzyska– seria aktywności ruchowych i gier zespołowych, w których dzieci rywalizowały w duchu fair play. Zabawy zostały dostosowane do możliwości wszystkich uczestników, tak aby każde dziecko mogło poczuć się zwycięzcą i dobrze się bawić.

Nie zabrakło również części edukacyjnej, podczas której uczniowie wzięli udział w zajęciach i prezentacjach przybliżających tematykę autyzmu. Dzięki pogadankom, filmom edukacyjnym oraz wspólnemu tworzeniu plakatów, dzieci mogły lepiej zrozumieć, czym jest autyzm i jak ważne jest okazywanie wsparcia i szacunku każdemu człowiekowi.

Obchody Dnia Świadomości Autyzmu w naszej szkole były wyjątkowym czasem refleksji, wspólnej zabawy i nauki. Z pewnością staną się one cykliczną tradycją w naszej szkole, łączącą sport, edukację i wspaniałą zabawę. Dzięki zaangażowaniu koordynatora - pani pedagog specjalnej Żanety Kulki oraz wsparciu całego grona pedagogicznego, Niebieskie Igrzyska oraz Bieg Świadomości Autyzmu stały się niezapomnianym wydarzeniem, które na długo pozostanie w sercach uczniów.

W naszej szkole odbył się konkurs przyrodniczo - plastyczny "Moje ulubione warzywo lub owoc" . Koordynatorem i organizatorem konkursu była pani Ewa Zacharzewska. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas IV - VIII. Uczniowie przygotowali plakaty mówiące o wartościach odżywczych swojego ulubionego owoca lub warzywa. Później dokonali prezentacji swojej pracy. Prace konkursowe oceniała komisja w składzie : Urszula Gala i Jolanta Bajorska.

Z przyjemnością prezentujemy filmik przygotowany przez klasę 7, w którym uczniowie opowiedzieli o najważniejszych wydarzeniach z życia naszej szkoły – i to aż w dwóch językach: polskim i angielskim!

To część naszej innowacji pedagogicznej "Young Reporters", dzięki której uczniowie rozwijają swoje umiejętności językowe, kreatywność oraz pewność siebie przed kamerą.

Na lekcjach fizyki uczniowie mają wyjątkową okazję, aby zgłębiać tajniki świata nauki poprzez praktyczne doświadczenia. Wykonywanie eksperymentów pozwala im na bezpośrednie obserwowanie zjawisk fizycznych i lepsze zrozumienie rządzących nimi praw. Dzięki takim zajęciom uczniowie mogą na własne oczy zobaczyć, jak działają siły, czym jest przyspieszenie czy jak zachowują się fale. Tego rodzaju aktywne podejście do nauki rozwija umiejętności analityczne, pobudza ciekawość i kreatywność. Przez zabawę i eksperymenty uczniowie mogą odkrywać, jak fizyka wpływa na codzienne życie, co czyni tę dziedzinę jeszcze bardziej fascynującą.

Systematycznie w naszej szkole odbywają się prewencyjne spotkania z funkcjonariuszami policji. Tym razem podczas spotkania poruszane były tematy związane z zachowaniem dzieci, kiedy są światkami wypadku, jak zachować się kiedy są sami w domu oraz kiedy możemy dzwonić na numer 112.

Nasza szkoła już po raz kolejny uczciła święto promujące język ojczysty. Starsi uczniowie wzięli udział w drużynowym turnieju, który wyłonił mistrzów języka polskiego. Gratulujemy wszystkim uczestnikom.

21.03.2025 r. Świętowaliśmy nie tylko Pierwszy Dzień Wiosny, ale również Światowy Dzień Zespołu Downa - zwany również- Dniem Kolorowej Skarpetki. Światowy Dzień Zespołu Downa nie bez przyczyny wyznaczono na 21 marca. Data obchodów jest symboliczna - przypada na 21 dzień 3 miesiąca w roku, ponieważ to właśnie dodatkowy, trzeci chromosom w 21 parze składających się z łańcuchów DNA chromosomów w ludzkich komórkach powoduje występowanie tej wady genetycznej. Kolorowe skarpetki to symbol solidarności z chorymi. Dopełnieniem obchodów tego dnia jest założenie dwóch niepasujących skarpetek symbolizujących niedopasowane chromosomy.

Uczniowie, nauczyciele i pracownicy naszej szkoły w geście solidarności ubrali niedopasowane skarpetki. Różnorodność to metafora niedopasowania genotypowego i społecznego jakie powoduje trisomia 21. To także rozpoznawalny znak wsparcia i aprobaty dla chorych, dla ich rodzin oraz opiekunów. Celem organizowanych tego dnia na całym świecie i w Naszej szkole akcji jest pokazanie społeczeństwom, że drobne gesty, empatia, okazywanie pozytywnych uczuć mogą wiele zmienić w życiu społecznym chorych. Dziękujemy Wszystkim za zaangażowanie!

W ramach obchodów pierwszego dnia wiosny uczniowie klas 1-3 przygotowali zdrowe śniadanie. Tego dnia na kanapkach nie zabrakło wiosennych warzyw, były rzodkiewki, sałata, szczypiorek, ogórki i pomidorki. Uczniowie nie tylko przygotowali zdrowe śniadanie, ale również pięknie je podali. Po śniadaniu, pełni energii zabraliśmy się do przygotowania marzanny, z którą wyruszyliśmy na spacer po okolicy. Finał naszych obchodów miał miejsce na wiejskim placu zabaw. Nasze zimowe panie zostały spalone na stosie, a bezpieczeństwo zapewnili nam strażacy z OSP Wrząca.

W dniu 14 marca 2025 r. w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony patronom naszej placówki. Było to wyjątkowe wydarzenie, które przeniosło uczniów i nauczycieli w odległe czasy książąt pomorskich, władców, którzy kształtowali historię naszego regionu.

Podczas uroczystości uczniowie zaprezentowali inscenizacje historyczne, wcielając się w postacie dawnych książąt, księżnych oraz dworzan. Dzięki przygotowanym scenkom publiczność miała okazję poznać ważne wydarzenia z dziejów Pomorza, takie jak rozwój gospodarczy regionu, czy sojusze polityczne. Każda scena była wzbogacona narracją, która pomagała zrozumieć kontekst historyczny przedstawianych wydarzeń. Była to nie tylko lekcja historii, ale także okazja do integracji społeczności szkolnej i budowania więzi z lokalnym dziedzictwem.

Serdeczne podziękowania kierujemy do Muzeum Pomorza Środkowego w Słupsku. Dzięki uprzejmości muzeum część uczniów mogła wystąpić w autentycznych, starannie odtworzonych strojach z epoki, co dodało inscenizacjom wyjątkowego realizmu i historycznej głębi. Za przygotowanie strojów dziękujemy również Pani Jolancie Bajorskiej.

Apel został przygotowany przez klasę VI i ich wychowawcę, Pana Przemysława Ciepiela